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幼儿园春季的开学通知

时间:2022-10-12 阅读:222 作者:美文阅读网

  开学通常指学生们经过假期的休息之后,重新返回学校继续学习。以下是小编收集的幼儿园春季的开学通知,欢迎查看!

幼儿园春季的开学通知

  幼儿园春季的开学通知1

亲爱的小朋友、家长朋友:

  你们好!

  春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们带了新的期待和惊喜。在这欣欣向荣的季节里,2018的新学期又开始了。亲爱的小朋友们,经过美好的假期,你们一定都长高了,更能干了,美丽的校园和温暖的班集体在热情地等待着你们。

  开学了,我们又相会在温馨舒适的童馨幼儿园,共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,我们生活的色彩将变得更加绚丽!同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的同时也感谢各位宝贝家长,你们一直以来对我们老师的信任,让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地培育、关心每一个孩子。我们坚信,幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐与幸福。

  为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们希望各位家长朋友们在开学前能配合幼儿园做好以下几点:

  1、入园前几天,少数幼儿可能出现对家庭生活的依恋和对幼儿园生活的不适应,请您多引导孩子回忆幼儿园里和老师、小朋友在一起的愉快游戏,家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜的送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子,以引起他们对幼儿园新生活的向往。

  2、进一步培养幼儿生活自理能力,尽量按幼儿园的作息时间安排幼儿的游戏和生活。同时教育他们遵守集体生活规则,鼓励他们在新学期里有更大程度的进步。

  3、新学期,如果幼儿的情况和您的联系方式有所变化,请及时与本班教师沟通,以利于家园之间的密切配合。

  4、继续配合幼儿园落实晨检、缺勤请假等制度,全方位做好幼儿园的防病防5、继续加强与幼儿园、各班教师的沟通与交流,有合理化建议及时反馈或者向各班教师反映。

  5、为了孩子的安全请您积极配合幼儿园接送制度接送幼儿,如有特殊情况需别人代为接送孩子时,务必事先与班主任联系。请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

  孩子的发展是我们工作的动力,家长的满意是我们不懈的追求,家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们愿与家长朋友们一起共擎一方蓝天,让每一个孩子因我们的努力而健康成长。崭新的2018年,我们将更加积极努力地工作,为幼儿和家长提供更加优质的服务。真诚希望各位家长给予我们一如既往的支持和帮助。让我们共同努力,让孩子在新学期里健康、快乐、进步每一天!

  幼儿园春季的开学通知2

  亲爱的小朋友们,度过了一个快乐的寒假,欢迎你们回来!跟着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期。在新学期里,你们将要学习更多新的本领,要懂得更多的道理,我们老师会一如既往真诚地帮助你们,与你们一起生活、游戏!希望宝贝们在上屈幼儿园这个大家庭里能够玩得开心、快乐!我们一起加油哦!我园2018年春季开学温馨提示:

  注册报名时间:2月23日开始(即农历初八)

  正式上课时间:2月26日(正月十一)

  家长提示:

  亲爱的家长们,度过了一个寒假,孩子们又要回到快乐的集体生活中了,为了使孩子们尽快步入正常的幼儿园生活轨道,和家长们分享几点建议如下:

  一、着装

  初春的天气早晚温差较大,孩子不容易适应,在衣着上提出如下建议,希望能够对您有所帮助。

  1. 衣着宜轻便,不要过于繁琐,避免幼儿入厕和活动时不便。

  2. 由于早晚温差大,建议来园时给幼儿穿厚一点的大衣,再带一件稍薄的外衣,以便在户外活动的时候穿。

  3. 每天晚上听天气预报,这样对幼儿的着装有很大的帮助,避免衣服穿得过多或过少。

  4. 注意观察幼儿,有不舒服的症状及时服药,防止春季感冒。

  5. 有特殊情况或幼儿特殊体质及时与教师联系,避免发生意外。

  二、饮食

  孩子经过假期的休息,重新开始幼儿园的集体生活,在诸多方面不能够很快适应,尤其是饮食方面,结合以往的经验,我们建议幼儿在家吃一些清谈的食物,既可以保证身体的正常消耗,又可以消化和吸收,保证营养平衡。

  三、情绪

  重新开始集体生活,孩子们会感觉有诸多方面的不适应,因此会在情绪上表现出来,对此我们建议如下:

  1、家长表现出积极的情绪,喜欢幼儿园,喜欢幼儿园的教师,这对孩子可以起到积极的影响。

  2、坚持送孩子来园,防止幼儿因借口不来园造成幼儿入园困难,幼儿情绪也会因此受到影响。

  3、幼儿不开心时要给孩子一个正确积极的情绪上的疏导,避免一味指责他人,造成孩子情绪上的不稳定。

  4、对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励,保证幼儿能够愉快的来园。

  5、每天和幼儿交流幼儿园快乐的事,让幼儿从幼儿园生活中体验成功,这样会增强幼儿在园的愉快情绪,以便顺利来园。

  6、对幼儿难以抚平的情绪家长及时与教师进行联系,达到家园的共同教育,以保证幼儿的愉快来园。

  四、交往

  孩子重新回到幼儿园,面对小伙伴和教师,在与同伴交往中会出现一些问题,但如果我们成人能够正确引导,孩子会很快拥有更多的朋友。

  1、每天和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友。(班上哪个小朋友有了新变化?你又和谁成为了好朋友?你应该向好朋友学习什么?等等)

  2、指导幼儿正确与同伴进行交往的方法,避免与同伴发生冲突,能够友好相处。这样会拥有更多的朋友。

  3、幼儿因故与小朋友发生冲突时家长要给予正确积极的疏导,避免幼儿再次与其他孩子发生冲突。

  4、个别情况与教师联系,我们会及时给予关注。

  最后,让我们共同努力,致力于孩子幼儿园成长的时光。祝孩子开学快乐!

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