【精品】大学生活动策划方案十篇

【精品】大学生活动策划方案十篇

　　为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的大学生活动策划方案10篇，欢迎大家分享。

大学生活动策划方案 篇1

　　活动名称：

　　世界志愿者日义卖活动

　　活动目的：

　　为了体现我院“以德为行，以学为上”的办学理念，同时也为了更好的宣传大学生志愿者的自身素质以及12商务班的整体团结力的水平

　　活动时间：

　　12月5日。

　　义卖内容：

　　1、文具书籍

　　2、手工艺品

　　3、盆栽

　　4、装饰配件

　　大本营布置：帐篷一部，桌子4张，卡纸数张，气球，彩带，小礼品，音响一部，麦克风一支，签名版一张

　　1、帐篷的四周会摆放4张桌子，每个桌子卖不同的产品

　　2、帐篷的四角和支柱会缠绕彩带和气球

　　3、帐篷上贴上自己的义卖点的名称—暖心阁

　　4、在义卖点旁摆放一张签名版，留给大家去表达自己的爱心

　　5、播放背景音乐《一起来，更精彩》

　　6、跆拳道展示

　　活动流程策划：

　　1、7点半到场布置场地，按照原先拟定的模型图来搭建好自己的大本营，并且所有活动人员到场

　　2、8点半开始义卖。首先“主持人”会出来为大家讲解这次义卖的重点及其意义。来吸引大家过来参加义卖。

　　3、9点首先会有我们班健美操队的队员来一段舞蹈吸引各位同学的目光过来。时间为5到10分钟。

　　4、10点萨克斯上场，用优美的声音来传递志愿者的爱心。同时会有我班手语队上场演绎《和你一样》

　　5、11点半“主持人”再次出场，来讲解一些义卖产品的细节，有的是有美丽的传说，有的是有纪念意义，有的是有实用价值，等等。

　　6、下午1点半会有跆拳道的展示，来吸引更多的同学过来参观

　　7、下午3点半会有我们班同学给大家绘制卡通头像

　　义卖要求：

　　1、参加人员倒是需穿志愿者服装

　　2、以礼待人，耐心讲解每个义卖东西的价值及其意义

　　3、为每个前来买东西的同学会有一个小礼品相赠送

　　活动优势：

　　1、班级女生心灵手巧，会制作各种工艺品，栩栩如生

　　2、班级人才辈出，会乐器，主持，跆拳道，绘画，唱歌，到时候可以派上用场

　　3、班级团结有序，有着强大的后盾去做支持

　　4、班级同学对这次活动充满了极大的积极性和热情

大学生活动策划方案 篇2

　　一、活动背景：

　　20xx年奥运会即将举行，而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

　　二、活动介绍：

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

　　三、活动名称:中国象棋

　　四、活动对象:在院同学.

　　五、活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解

　　六、活动目的：

　　1. 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　2. 为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息;

　　3. 培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平;

　　4. 增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

　　5. 加强我校间的文化联系，加强我学校的影响.

　　七、活动时间:

　　八、活动地点:院升旗广场.

　　九、活动规则：

　　1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。

　　2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。

　　3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。

　　4、如有特殊要求，各相互间协商解决。

　　5、本次活动解释权归我系学生会所有。

　　十、活动方式:分成男团、女团.

　　十一、组织机构:

　　主办单位：机电系学生会;

　　承办单位：机电系学生会.

　　十二、前期准备:

　　1.宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心.

　　2.职责分工：

　　1.由专人负责购买活动所需物品(包括象棋，宣传用品等);

　　2.有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;

　　3.比赛前主席致辞;

　　4.裁判由学生会成员担当.

　　策划部别:系学生会组织部

大学生活动策划方案 篇3

　　主办方：英语系分团委学生会

　　一、 活动背景：

　　为丰富我院同学的大学课余生活，提高同学们勤工俭学的意识。通过这个创意集市的活动，调动同学们的积极性，促进学生的全面发展，展现当代大学生的青春魅力。对于喜爱DIY的同学，利用自己独特的想法做出自己心目中的完美而独特的物品，并能在现实中换取相应的价值，无形中增强了自身的自信心。

　　二、 活动主题：“创意集市”（酷卖街）

　　三、 活动时间：11月中旬（持续3天）下午16：30~20:30

　　四、 活动对象：南校区全体学生（为了保证该活动的纯净度，我们 只接受我院全体学生，暂不接受外面企业或个人的申请）

　　五、 主办单位：岭师基础教育学院英语系分团委学生会

　　六、 主要销售形式：

　　有形商品：书本租赁，各种饰品售卖，小商品以及特色食品的售卖；

　　无形商品：以教学券形式，推行知识分享服务。（只限在校学生、地点只限在校园之内）

　　七、 活动具体安排：

　　1) 前期宣传工作（具体请参详附录1）。

　　2) 摊位使用规则及注意事项（具体请参详附录2）。

　　3) 现场卫生员及纪律监督小组的设立。

　　4) 加盟系与其的加盟项目（具体请参详附录3）。

　　5) 与各加盟系之间的协议书（具体请参详附录4）。

　　6) 现场布置以及咨询台、奖品领取台的摆放布置、工作人员的安排。

　　附录1

　　前期的宣传工作：

　　(一) 宣传计划

　　1) 公布栏海报宣传一个星期。

　　2) 以微博、微信的形式，通过我系的网络宣传平台，通过广播站播广播的形式宣传。

　　3) 通过各系学生会主席、秘书长以及各协会会长，对各系、各社团进行宣传

　　4) 通过举行到场可凭学生证领取赠品这种方式来提高活动的知名度和吸引人流量。

　　(二)

　　宣传海报展示（略）

　　附录2

　　摊位使用规则及注意事项：

　　1．摊主是经自愿申请，学院审核推荐，获得并管理摊位的我校在校 学生。

　　2. 摊主应佩戴“摊主证”在指定的时间按照划分的摊位认真设计布置摊位，不得自行开辟经营场地。

　　3 .摊主可根据需求自行制作广告、宣传品及艺术展示物品。（所设计的广告及售卖的产品必须拍成图片发e-mail给主办方审核）

　　4．摊主要服从组委会的管理，安排不超过5人的适量人员对创意作品进行展示及经营。

　　5. 在展卖过程中，摊主应自觉维护市集秩序，不得使用大音量扩音设备，不得大声吆喝。（确保不影响教师宿舍楼的教师的作息）

　　6. 摊主对所售物品要合理定价，并对其所售物品质量负全部责任（价格由各加盟方和设计方协定）。

　　7 摊主对所售出、预订物品要填写单据（单据由组委会统一提供）要写清明细，按时交货。

　　8、摊主要爱护场地设施，如有损坏，要进行赔偿。未经申请，不得 私拉电线，通过用电申请的，注意安全用电，提高安全意识。

　　9、摊主应照看本摊位物品，防止遗失和损坏，否则责任自负。

　　10.摊主应维持摊位卫生，活动期间每日进行摊位清理，保持整洁， 活动结束将本摊位清洁整理干净。

　　11.摊主有任何建议与需求，可咨询创意市集服务台。

大学生活动策划方案 篇4

　　一、活动目的

　　促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

　　二、活动口号：安全每天伴我行

　　三、本次活动主办单位：

　　xx学院团委学生会

　　四、本次活动承办单位：

　　xx学院学生会生活部

　　五、本次活动赞助单位：

　　中国移动通信公司

　　六、活动对象：

　　xx学院全体班级

　　七、活动时间：20xx年4月20日——25日

　　八、活动内容

　　一、初赛活动流程：

　　二、复赛活动流程：

　　1、知识问答

　　题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。考察同学们的安全知识

　　(1)安全演讲

　　演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟，稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　(2)必答题环节

　　选择题：共出6个板块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

　　判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒)

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　(3)抢答题

　　本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

　　休息环节为邀请人员才艺表演，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　(4)超级模仿秀

　　1、比赛口号当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分，满分为20分。

　　2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及合情景对话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分，满分为80分。

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　(5)风险题

　　此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

　　(6)才艺展示

　　每队表演一个文艺节目，题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分，满分100分。

　　九、奖项设置

　　经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

大学生活动策划方案 篇5

　　一 活动名称

　　“我寻，我Young”大学生校园寻宝活动推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。

　　二 活动目的

　　三 主办单位

　　郑州航院Fever Dream推理协会

　　四 参赛对象

　　郑州航院全体师生

　　五 活动地点

　　郑州航空工业管理学院东校区

　　六 活动时间

　　12月4日 10:00~15:00

　　七 活动奖励

　　一等奖：一组 三国杀标准版一套/人/组

　　二等奖：两组 名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

　　三等奖：四组 《岁月推理》杂志一本/人/组

　　八 活动准备

　　1.活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对协会内宣传；

　　海报 彩色 20张

　　大展板 彩色 1个

　　小展板 黑白 2个 2K/个

　　条幅 红底白字 1幅

　　(以上均由宣传部负责)

　　2.于11月25日前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，11月25日~26日进行报名，对报名人员进行统计后整理。（以上由秘书处负责）

　　3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。

　　九 活动流程策划

　　1.上午8:00~8:30 工作人员进行工作安排；

　　2.8:30~9:00 参赛人员到场；

　　3.9:00~10:00进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及会长发言；

　　4.10:00 活动正式开始：

　　（1）谜题分发至各组人员手中，现场答题，完成题目的小组领取第一条线路线索，并根据线索寻找下一个迷题；

　　（2）相应的线索点有各组人员值守。

　　5.最先完成比赛者为社团第一，第二，第三，以此类推；无完成者则已完成点数最多，时间按最短者为优；

　　6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成；

　　7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络；

　　8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

　　十 活动方式

　　根据报名人数分为4~5人一组，各小组通过所得到的线索，推理分析寻找下一个线索点，个别线索点设有NPC，NPC提问各小组成员，回答正确的小组才能获得下一点的线索，部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索，再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。

　　十一 后续活动为扩大协会影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有迷题答案，并将当日所拍摄照片进行展示，供同学们继续解谜或交流之用。

　　十二 活动要求

　　1. 当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务，以保证此次活动圆满完成；

　　2. 比赛务必做到公平公正，本协会参赛选手无特殊对待。

　　十三 活动预算

　　1.宣传： 海报：彩色A3纸 1.5元/张*20张 共计30元

　　条幅：2幅 5m+10m 共计67.5元

　　展板制作： 共计20元

　　共计117.5元；

　　2.奖品预算600元；

　　3. 其他

　　抽签纸条:A3照片纸 3*4

　　工作人员饮用水 1*40

　　地图 0.1*50

　　共计57元；

　　所有预算总计774.5元。

　　十四 活动预案

　　因天气原因造成当日活动无法进行的，则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害，自然灾害等威胁到参赛同学安全的，由工作人员紧急联系所有参赛人员，视事态严重程度实施安全警告，暂停活动，紧急疏散撤离等措施。

　　十五 其他

　　1. 本次活动受社团指导中心监督，保证活动公正顺利的举行；

　　2. 本活动最终解释权归FD推理协会所有；

　　3. 本活动由《推理世界》杂志社和上海网智科技有限公司赞助。

　　PS：已报名181人，预设40组

大学生活动策划方案 篇6

　　落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

　　一、 活动目的：

　　本次活动以“感恩xx中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx中”的主旨，弘扬xx中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中，爱在校园使者团“的思想传得更远。

　　二、 活动时间：

　　20xx年11月25日

　　三、 活动地点：

　　感恩树前

　　四、 活动对象：

　　全体师生员工

　　五、 活动流程：

　　第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动

　　（一） 活动时间：20xx年11月18日—11月23日

　　（二） 活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

　　第二部分：片片真情 铭记感恩

　　（一） 活动时间：20xx年11月23日

　　（二） 活动形式：

　　1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。

　　2、 将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

　　第三部分：感恩主题电影展播

　　（一） 活动时间：20xx年11月24日

　　（二） 活动地点：于当晚6：00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

　　第四部分：放飞红丝带 传递祝福情

　　（一） 活动时间：20xx年11月25日

　　（二） 活动地点：感恩树前

　　（三） 活动准备：

　　1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

　　2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

　　（四） 活动形式：点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义，并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”，并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场，我们准备娱乐问答，随机有精美礼品奉送。

　　六、 任务分配：

　　办公室：

　　（一） 负责本次活动的采购准备工作（11月20日前完成）

　　（二） 负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作（11月23日）

　　（三） 负责感恩节所用条幅及卡片的制作（11月20之前完成）

　　（四） 制作宣传板、感恩墙和集卡箱（11月20日之前完成）

　　（五） 借音响、麦克、桌子。（11月25日）

　　（六） 装扮感恩树及活动现场的布置（11月25日）

　　思想调研部

　　协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置

　　网络信息部

　　（一） 收集关于感恩的主题电影以及电影的展播

　　（二） 协助办公室开展此次活动

　　社会实践部

　　（一） 负责感恩卡片的设计

　　（二） 协助办公室开展本次活动

　　七、 注意事项：

　　（一） 工作分配有序，注意协调。

　　（二） 增强时间观念，按时完成任务。

　　（三） 在活动过程中注意使者形象及工作态度。

　　（四） 活动结束后每人写一份活动总结。

　　（五） 活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

　　八、 经费预算：

　　感恩卡片：500张*0。4=200元

　　条幅制作：75元

　　丝带：90元

　　总计：365元

大学生活动策划方案 篇7

　　活动背景：

　　为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神，进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质，激发创造潜能和创新精神，努力营造浓厚创新创业气氛，培养学生创造性、创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神，给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台，让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机，经学院研究决定，举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛，具体策划如下：

　　一、活动主题

　　激情创造梦想，创业赢得未来

　　二、活动目的

　　进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。

　　三、参赛对象

　　我校在籍有创业意向的学生

　　四、主办单位：

　　学工处、就业办

　　五、策划承办单位：

　　院学生会、“麦浪”创业协会

　　六、组织机构

　　1、成立大赛组委会

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、大赛决赛评委

　　七、活动内容

　　（一）参赛要求：

　　参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。

　　（二）参赛方式

　　1、报名阶段：

　　5月8日至5月15日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目；

　　5月16日至5月26日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训；

　　5月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

　　2、初赛：

　　5月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。

　　3、总决赛：

　　6月6日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

　　（三）参赛项目选题

　　1、人物形象工作室

　　2、校对工作室

　　3、速录工作室

　　4、摄影摄像工作室

　　5、动漫工作室

　　6、设计小组（打印、平面设计等）

　　7、翻译工作室

　　8、电脑耗材、维修工作室

　　9、非主题项目（参赛选手可自行确定项目）

　　（四）评选规则

　　参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求；内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖；文笔流畅，见解独到；思想深刻，与现实联系紧密；能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

　　项目计划书评分细则如下：

　　1、清晰性：考虑目标是否清晰明确，实现目标的步骤是否合理。（10分）

　　2、完整性：是否包含项目计划书所需的各个要素。（10分）

　　3、实际性：现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。（15分）

　　4．变动性：目标是否具有弹性或缓冲性，能否依循环境的变化而做出调整。（10分）

　　5、具体性：项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。（15分）

　　6、前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景可行性，设计是否具有事实依据。（10分）

　　7、持续性：对于市场每个发展阶段是否持续连贯。（10分）

　　8、可评估性：设计是否具有明确的时间限制或目标，能否随时掌握市场的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。（10分）

　　9、全程性：拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程，并做出全程考虑。（10分）

　　（五）参赛项目要求

　　1、参赛项目应为参赛个人或团队原创，严禁抄袭或剽窃。

　　2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上，提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

　　3、所有完成的.创业计划书要求有打印版和电子版两种。

　　（六）决赛内容及要求：

　　1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书，3000字以上。

　　2、团队简介。（3分钟）

　　3、风采展示。（10分钟）

　　各参赛团队根据项目选题及项目内容，进行风采展示，展示内容需立足项目实际，展示形式不限。

　　4、创业计划阐述。（5分钟）

　　5、评委提问，答辩。（3分钟）

　　评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。

　　阶段、日期、时间、主题、主要内容、负责部门

　　宣传阶段、5月8日—15日、9天、启动和宣传、通知下发到各院系，在各院系做好宣传工作；在学院主干道进行现场宣传，悬挂横幅，制作宣传板，各系分团委、院学生会。

　　5月8日—15日、9天、创业团队报名、根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目。各系分团委。

　　5月22日、2小时、创业计划培训与指导、培养创业能力，学会创业项目的选择与创业计划书的编写，认识创业过程，撰写创业策划书。就业办。

　　5月13日—26日、14天、创业知识宣传利用宣传展板，向全院学生宣传创业知识；同时，宣传我院成功创业的校友案例。创业协会

　　初赛阶段、5月30日、1天、创业项目计划书参评、工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。评委会

　　5月31日—6月5日、6天、修改项目计划书、根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改。各参赛团队。

　　决赛阶段、5月31日—6月5日、6天、决赛备战阶段、制作团队介绍与项目推介ppt，准备决赛。各参赛团队。

　　6月5日、1天、决赛彩排、按照决赛流程进行比赛，进行现场彩排。院学生会。

　　6月6日、1天、决赛、按照决赛流程进行比赛，并公布大赛结果和颁奖等。院团委。

大学生活动策划方案 篇8

　　一、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情

　　二、活动时间：20xx年10月15日

　　三、活动地点：xx阳光福利院

　　四、相关人员

　　主办方：xx学院青年志愿者协会

　　活动人员：xx青协40名新老成员及院各志愿者

　　节目观众：xx福利院老年人以及院相关工作人员

　　五、活动目的及意义

　　1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节。我们希望在这个特别的日子里，给杨园敬老院那些孤独又可爱的老人们送去节日的祝福，陪他们过一个快乐又难忘的老人节。

　　2、希望通过与老人们交流沟通，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。

　　3、在活动过程中加强青协新成员对志愿服务活动的认识和了解，加强部门新老成员的交流与了解。

　　4、希望通过此次活动传播“奉献友爱团结互助”的志愿者精神。

　　六、活动内容

　　1、与老人们聊天，交流彼此对生活中一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。

　　2、在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。

　　3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生，比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

　　4、尽最大的努力与老人们的子女取得联系，表演节目时邀请行动方便的老人到院子里观看表演，并邀请有时间的老人家属参加活动。

　　5、布置表演会场，并有秩序地表演自己准备的节目，，中间可邀请老人们一起表演节目，活跃会场气氛。

　　七、活动开展

　　（一）前期准备工作

　　1、内容确定

　　（1）交流联系：10月1日前

　　内容：与敬老院左主任取得联系，交流活动的相关想法，结合敬老院相关情况形成初步策划。

　　负责人：

　　（2）采访调查：10月6日下午

　　参加人员：青协和实践调研部部分人员。

　　内容：与敬老院相关负责人沟通，确定活动场地及时间、演出设备，确定相关活动环节的可实施性，从而制定活动的初行方案。同时，询问并统计老人们感兴趣的节目以及想得到的节日礼物。如果有可能，邀请老人们的家属和敬老院相关医护人员一起参加节目。

　　负责人：

　　（3）统计与讨论：10月6日晚7：30

　　内容：xx及两部门各副部根据相关实地调查统计情况，讨论形成具体想法和演出节目，确定最终详细方案，策划部王兰体写好本次活动的策划初稿。

　　2、节目准备

　　（1）10月7日晚8：30开例会。

　　内容：两部门人员根据节目的内容，划分节目组，并确定每组负责人。

　　会议主持人：

　　节目单制作人：

　　确定组情况：舞台组负责人——

　　战旗组负责人——

　　影院组负责人——

　　装饰组负责人——

　　聊天组负责人——

　　老人保养组负责人——

　　机动组负责人——

　　摄影组负责人——

　　（2）10月8日——14日，各组负责人安排组内人员或认识的有相关才艺的同学参与节目，准备所要表演的节目。

　　战旗组准备好所需的战旗，如军旗、象棋、扑克牌等影院组下载好老人们喜欢看的电影，以备播放。

　　装饰组剪好画纸，备好气球礼品等与娱乐有关的饰品。老人保养组上网查好与老人健康长寿有关的资料，并打印多分（按组内人员分）

　　注：考虑到老人理解能力有限，反应较慢，节目以轻松搞笑、怀旧古典、通俗易懂为主，且要投老人所好。

　　（3）10月14号晚7：00航海楼前空地排练。

　　内容：确定每个节目的上场顺序、主持人台词等。

　　导演：

　　舞台主持人：

　　节目筛选负责人：

　　道具负责人：

　　音响负责人：

　　（二）活动具体开展

　　1、前往敬老院：15日下午1：30在图书馆前集合。

　　内容：人员到位后即集体步行前往敬老院（根据实际情况的需要，可以分成2到3个小组分别前往以确保人员安全）。

　　负责人：

　　2、2：10到达敬老院后，由各组负责人牵头，分别带领组成员各司其职，做到按部就班、有条不紊。

　　3、舞台组成员负责布置舞台；机动组负责搬桌椅和搭棚子；装饰组负责把会场装扮得温馨热闹；聊天组进入各老人居室，一对一的陪老人们聊天；老人保养组以一对多的形式用查好的资料向老人们宣传健康保养知识；战旗组主动找喜爱战旗类老人进行下棋打牌等一些娱乐活动；电影组在电脑上准备好电影，以备老人们观看。摄影组追踪志愿者的脚步，抓拍同学们与老人聊天时的经典瞬间。

　　4、Ⅰ、室外

　　观众入席安坐：10月15号下午3：00

　　内容：带活动方便的各房老人们、邀请敬老院相关工作人员及嘉宾到院子里观看演出；摄影组均分到舞台周围各点，抓拍激动精彩的瞬间；表演者时刻注意与老人们的互动、适当派发礼物；主持人应鼓励老人们自愿参加表演；所有没参加表演的同学加入老人们观众的行列中，陪老人们一起看表演，并对理解能力差、听力眼力不好的老人耐心及时进行讲解，不让老人错过精彩瞬间；

　　负责人：

　　Ⅱ、室内

　　考虑到许多老人行动不便而无法观看表演，一批志愿者会留与房中陪伴老人们一起观看，及时讲解精彩的时刻，让这些老人们同样感受到我们的关爱和节目的精彩。

　　负责人：

　　5、活动结束：下午4：00

　　内容：全体人志愿者与老人们合影留念。

　　负责人：

　　6、现场清理：下午4：00——4：30

　　负责人：

　　送老人们回房休息：下午4：00——4；20

　　负责人：

　　7、离院返校：下午4：30

　　内容：所有活动参与人员整队离开；

　　负责人：

　　（三）后续工作

　　1、返院调查：10月17号上午9：00

　　参与人员：实践调研部与青协部分人员

　　内容：重返敬老院，调查老人们对本次表演的满意程度，询问并虚心接受他们提出的意见或建议等，记录在案。

　　调查负责人：

　　2、冲洗照片负责人：

　　内容：冲洗出此次与老人们的留影照片，在返院调查时送给敬老院工作人员，供老人们回忆。

　　3、校内宣传负责人：

　　内容：新闻部及时写好本次活动的最新动态并向校各网站投稿，宣传部及时做好校内宣传工作。

　　八、注意事项：

　　1、工作人员行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。

　　2、及时准备道具（音响、磁带、剪指刀、乐器、剪刀、纸等），同时注意保管所带的道具，避免丢失或者损坏。道具使用时要注意自己和他人的安全。

　　3、志愿者要佩带好会徽、工作证以及帽子，穿戴要整洁。

　　4、各成员要遵守纪律，听从指挥，注意安全。

　　九、突发事件

　　1、如果下雨，则取消室外表演节目。

　　机动组均分到聊天组和老人保养组中，聊天话题多为关心问候及轻松搞笑；舞台组、装饰组进入老人们居室，用气球及写有温馨提示的标签进行装饰，为他们的房间带去我们的关爱；影院组在楼梯过道的宽敞处为老人们播放电影；战旗组进入老人战旗室，陪他们进行下棋打牌等娱乐活动。摄影组抓拍老人们开心幸福的瞬间。

　　2、在和老人交谈过程中，如果老人情绪变化较大或老人旧病突发，在场工作人员要及时通知敬老院的医务人员。

　　3、表演过程中上一节目演出时，其后的两个节目要在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一个节目要及时跟进。

　　4、老人在表演过程中如果出现突发情况如体力不支而出现晕厥等，应及时通知医务人员，各成员应平定其他老人的情绪，避免会场出现混乱及其他突发事件等。

　　十、经费预算

　　礼品：100元

　　横幅：20元

　　打印：20元

　　其他物品（气球、彩带等）：30元

　　合计：170元

大学生活动策划方案 篇9

　　一、活动前言

　　心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础：

　　1、 心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

　　2、 心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。

　　3、 心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。

　　因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵飞翔”系列活动

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

　　在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场。本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣！

　　二、市场分析

　　1，温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一，在温州甚至全国都享有盛誉，其广泛的社会覆盖面，以及深远的意义，必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。

　　2，温州广播电台是我市最大的电台之一，是向全国范围播放的节目，24小时全天候播音，收视率在温州电视台名列前茅，且具有广泛的收视群体，因此，对于心理宣传有重要意义。

　　3，温州医学院是浙江省重点院校之一，在浙江省具有相当知名度，定会受到社会各界人士的关注。

　　4，温州医学院的学生来源于各地，但和普通公民又不同，其一举一动定会引起人民的注意。

　　5，学校消费地域集中，针对性强，更适合行业的巩固与发展，让及周边产品深入学生群体当中。（处可写攒助商的名称及产品）

　　6，可次活动可通过电台及广播向全市播报，学生的投稿可在温州都市报发表，以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。

　　三、活动介绍

　　1． 活动总目的：

　　大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼，运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。

　　通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并通过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我保护能力。

　　2，活动时间： 4月11日~4月28日

　　3，活动性质：一次旨在提高大学生心理意识的公益活动

　　4，参加对象：全体温学生（其它高校亦可参与）及相关教师

　　5，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单，温州都市报等

　　6，现场布置：待定

　　7，活动内容：如下

　　系列活动一：心之序

　　1，活动性质：帮助广大同学更好地认识自我

　　2，活动内容：现场心理咨询

　　3，地点：四号楼广场

　　4，时间： 4月11日~4月12日

　　5，内容：组织心理专家做现场咨询

　　6，参加对象：全体温学生（其它高校亦可参与）及相关教师

　　7，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单等

　　8，现场布置：待定

　　活动前期

　　4月11日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识的展示

　　②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）

　　③通知各班班长及心理委员，让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动

　　④通知一位老师（本校或外聘）于明天作一次讲座及现场咨询

　　⑤对现场进行初步布置

　　⑥对全体学生作一次心理调查

　　⑦邀请广播台，电台，报社人员

　　活动期间（4月12日下午1：30）

　　ⅰ主持人宣布活动开始，嘉宾入座

　　ⅱ老师作讲座

　　ⅲ主持人宣布现场人员对老师进行提问（即现场咨询）

　　ⅳ由主持人带领升华主题，由学校，电台，广播台向全社会发起倡议，关注大学生心理建设

　　ⅴ欢送领导及相关人员

　　（ 以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）

　　活动后期

　　ⅰ，对场地进行整理

　　ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动

　　的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）

　　ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存

　　一，与会人员：各院学生，辅导员，院领导，心理方面专家（电视台安排），主持人

　　二，物资预算：待定

　　三，细节问题

　　⒈会场秩序及气氛（及时通知领掌人员，调动会场气氛）

　　2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）

　　3．物品道具（工作人员要认真负责，确保及时供应及归还）

　　4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）

　　5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）

　　八，责任落实表

　　主要责任人

　　负责的相关内容

　　负责活动总策划及人员调配

　　负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录

　　负责现场的道具，话筒，音乐的控制

　　负责现场的秩序维护及工作人员联系及领掌

　　负责请老师及讲座现场的布置

　　负责活动前的宣传工作（包括张贴有关心理的传单，发放传单，张贴横幅等）

　　发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界

　　负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员

　　负责此次活动的财务管理

　　系列活动二：心之语

　　1，活动性质：在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。

　　2，活动内容：情系红丝带——寄托心情，播种爱心树

　　3，活动主题： 成长的路上，总有许多的关爱和心动。让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，让我们对生命充满信心，抛掉苦恼，释放悲伤，寄托心情，放飞希望！

　　4，地点：四号楼广场及学校旁空地

　　5，时间： 4月20日

　　6，内容：制作一棵留言树，将形如树叶的纸片发给同学，让同学写出内心的烦恼和快乐，同时也可以解答他人的苦恼，贴到树上，并将它种下（也可对他命名）

　　7，参加对象：每班各3个代表及相关指导老师

　　8，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单等

　　活动前期

　　4月18日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识及栽种方面的展示

　　②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）

　　③通知各班班长及心理委员，让他们派3个代表参加活动

　　④通知二位懂栽种的老师于后天到现场作指导

　　⑤准备好足够的树苗（来源可由商家提供）

　　⑥准备好足够的卡片、红丝带、铲

　　⑦准备好足够的饮用水（植树过程中可能有同学或老师会口渴）

　　⑧邀请广播台，电台，报社人员

　　活动期间（4月20日下午1：30）

　　ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等）

　　ⅱ，每个班领取一棵树苗，一张卡片，一根红丝带

　　ⅲ，每个人将自己想说的话写在卡片上，并用红丝带系在树苗上

　　ⅳ，指导老师对如何植树作讲解

　　ⅴ，将树苗移到学校旁空地（ⅰ~~ⅳ在四号楼广场完成）

　　ⅵ，学生各自植树

　　ⅶ，主持人宣布活动结束

　　ⅷ，欢送相关人员

　　（以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）

　　活动后期

　　ⅰ，对场地进行整理

　　ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）

　　ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存

　　一，与会人员：学生代表，指导老师，院领导，主持人，辅导员

　　二，物资预算：待定

　　三，细节问题

　　⒈会场秩序及气氛

　　2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）

　　3．物品道具（如树苗，卡片，红丝带，水等）工作人员要认真负责，确保及时供应

　　4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）

　　5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）

　　八，责任落实表

　　主要责任人

　　负责的相关内容

　　负责活动总策划书及人员调配

　　负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录

　　负责现场的秩序维护及工作人员联系

　　负责联系老师

　　负责活动前的宣传工作（包括张贴有关此活动的传单，张贴横幅等）

　　发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界

　　负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员

　　负责此次活动的财务管理

　　系列活动三：心之舞

　　1，活动性质：在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。

　　2，活动内容：放飞烦恼

　　3，地点：图书馆旁草坪

　　4，时间： 4月25日

　　5，内容：把烦恼写在纸上，折成飞机，抛向天空，然后随意地捡起一只，大家一起来讨论，提出解决的办法。这是一种别开生面的心理游戏。

　　6，参加对象：06级第一临床学生及相关指导老师

　　7，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单，横幅等

　　活动前期

　　4月23日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示

　　②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）

　　③通知各班班长及心理委员，让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动

　　④通知一位指导老师于后天到现场作指导

　　⑤准备好足够的纸片

　　⑥邀请广播台，电台，报社人员

　　活动期间（4月25日下午1：30）

　　ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等）

　　ⅱ，每位参与者领取一张纸片，写上自己所遇到的问题或自己想知道的问题并折成飞机状，将其抛入天空

　　ⅲ，每位参与者从草地上随捡一个不是自己的飞机，看上面的问题并作回答，之后交给主持人

　　ⅳ，由主持人将这些“飞机”交给指导老师，由指导老师对这些问题进行审察并作相应指导，参赛者倾听

　　ⅴ，参赛者相互讨论，也可对指导老师作现场咨询

　　ⅵ，主持人宣布活动结束

　　ⅶ，欢送相关人员

　　（以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）

　　活动后期

　　ⅰ，对场地进行整理

　　ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）

　　ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存

　　一，与会人员：06级第一临床学生，指导老师，院领导，主持人，辅导员

　　二，物资预算：待定

　　三，细节问题

　　⒈会场秩序及气氛

　　2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）

　　3．物品道具（如桌椅、卡片等）工作人员要认真负责，确保及时供应及归还

　　4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）

　　5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）

　　八，责任落实表

　　主要责任人

　　负责的相关内容

　　负责活动总策划及人员调配

　　负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录

　　负责现场的道具，话筒控制

　　负责现场的秩序维护及工作人员联系

　　负责联系老师现场的布置

　　负责活动前的宣传工作（包括张贴有关法律的传单，发放传单，张贴横幅等）

　　发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界

　　负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员

　　负责此次活动的财务管理

　　系列活动四：心之镜

　　1，活动性质：让学生对此次系列活动的成果有所了解。

　　2，活动内容：成果展

　　3，地点：七号楼大厅

　　4，时间： 4月28日

　　5，内容：展示本次系列活动成果

　　6，参加对象：所有参加过此次系列活动的班级

　　7，参赛形式：kt板，海报，照片展等

　　活动前期

　　4月26日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示

　　②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）

　　③通知各班班长及心理委员，让他们通知相关人员代表本班出一份成果参赛

　　④通知三位指导老师（评委）于后天到现场作指导

　　⑤邀请广播台，电台，报社人员

　　活动期间（4月28日下午1：30）

　　ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等）

　　ⅱ，每组参赛的队分别拿出自己的作品放于大厅，由指导老师分别作指导并打分

　　ⅲ，评委对每份作品作点评、说明（期间工作人员可对评委的打分作统计，排出名次）

　　ⅳ，参赛队间相互讨论，谈谈对此次系列活动的感想等

　　ⅴ，由主持人宣布各队的名次

　　ⅵ，主持人宣布活动结束

　　ⅶ，欢送相关人员

　　（以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）

　　活动后期

　　ⅰ，对场地进行整理

　　ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）

　　ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存

　　一，与会人员：各参赛队，指导老师，院领导，主持人，辅导员

　　二，物资预算：待定

　　三，细节问题

　　⒈会场秩序及气氛

　　2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）

　　3．物品道具（如评委的记分卡片，笔等）工作人员要认真负责，确保及时供应及归还

　　4，万一领导出现问题，如为准备点评而忘记打分，主持人要灵活应变，防止出现冷场

　　5，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）

　　6，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）

　　八，责任落实表

　　主要责任人

　　负责的相关内容

　　负责活动总策划及人员调配

　　负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录

　　负责现场的道具，话筒，音乐控制

　　负责现场的秩序维护及工作人员联系

　　负责联系指导老师现场的布置

　　发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界

　　负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员

　　负责此次活动的财务管理

　　活动亮点

　　1， 师作讲座前进行了一次心理调查，增强了针对性

　　2， 将学生的稿件扩大到报社，增强了宣传力度，调动了参与者的积极性

　　3， 以植树的方式开展活动，有趣味又增长知识

　　4，在树上系卡片，写心语，别开生面

　　5，以“飞机”形式写下参与者心理的想法，让参与者避免了直接提问时的难以启齿，并且寓问题于欢乐的情绪中

　　6，成果展中的成果均由各队自己亲自手工完成，即使照片也是平时活动积累而成，增强了实际的符合性。

大学生活动策划方案 篇10

　　活动背景

　　寻求创新和自我超越，我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。

　　活动目的

　　为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

　　活动对象

　　面向全院学生，以城资系为主。

　　策划主办部门。

　　城资系团总支组织部。

　　活动流程

　　1、前期准备

　　（1）活动前期宣传。

　　（2）置办活动道具、奖品。

　　2、活动报名

　　在全校范围内接受各专业（着重城资系）同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到×的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

　　报名人数限制在50人以内。

　　报名截止时间4月29日。

　　3、正式活动

　　（1）“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

　　时间：5月11日12：20

　　地点：三食堂前坪。（若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼）

　　道具：a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表。

　　（2）“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

　　时间：5月11日，继“我的飞机我做主”活动之后。

　　地点：三食堂前坪。

　　道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔。

　　注：游戏规则另附

　　奖品

　　一等奖教超购物券40元

　　二等奖20元等值礼品

　　三等奖10元等值礼品

　　参与奖小礼品

　　人员安排

　　准备：

　　总策划

　　策划

　　材料（鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀）

　　借电子秤

　　打扫工具

　　布置场地

　　活动：

　　现场秩序维持

　　测量距离

　　测量时间

　　称重

　　检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求

　　输机并计算成绩

　　摄影

　　宣传方案

　　1、充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单；

　　2、地贴；

　　经费预算

　　海报（大幅电子一张+手绘一张）60元

　　宣传单（100张）+地贴30元

　　场地布置50元

　　比赛道具50元

　　奖品200元

　　共计：390元

　　预备方案

　　1、游戏当天天气变化——将场地改为三食堂二楼。

　　2、若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。

　　3、其他紧急情况发生时，还需随机应变。

　　附件一：

　　“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。

　　活动内容

　　“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内（8分钟）完成飞机制作。

　　依次进行a（测距）、b（测滞空时间）两组比赛。